Les adolescents victimes / délinquants

Résumé : Les adolescents victimes délinquants sont ceux qui, dans leurs parcours de vie, affichent des comportements violents, agressifs, délinquants tout en se mettant constamment en danger par toutes sortes de moyens. Ces adolescents ont une préhistoire. À la naissance, l’enfant découvre le monde externe à l’échelle familiale. Vers la latence, il connaît déjà suffisamment le monde social et institutionnel. À l’adolescence, c’est le monde global et politique qui s’offre à lui comme cadre général de construction de son identité dans ses dimensions familiales, sociales et géopolitiques. Dès lors observer, écouter, comprendre et accompagner ces adolescents en difficultés requiert de la part des professionnels des milieux socio-judiciaire, sanitaire et scolaire un changement d’échelle pour dépasser certains clivages idéologiques, affronter la complexité des processus et adopter la mondialité comme posture clinique. Cette posture invite le professionnel à un examen de soi afin d’être disponible pour amener l’adolescent à se penser dans le monde, par-delà la famille, les institutions et le cadre national de la rencontre. De la famille biologique à la famille d’accueil ou d’adoption, des institutions de protection au milieu carcéral, en passant par l’école, le Centre d’Éducation Renforcée et les zones urbaines sensibles – la banlieue, il est question de cheminement au décours de trajectoires existentielles, interculturelles, dans le monde adolescent et dans l’environnement monde. Il n’est pas nécessaire d’être psy et il ne suffit pas d’être psy pour avoir cette démarche clinique décomplexée. Tout professionnel en relation avec des adolescents devrait prendre part à ce voyage inorganisé afin de travailler aux conditions du Vivre ensemble dans la Cité.

• Auteurs : DERIVOIS, Daniel
• Fonction : Docteur en psychologie et psychopathologie clinique
• Préfacier : VILLERBU, Loïck M.
• Éditeur : Editions de boeck
• Langue : Français
• Pages : 1 vol. (160 p.)
• Couv. : coul. ill. ; 23 cm
• Collection : Comprendre